この本には、学校をどんなふうに利用すればADHD(注意欠陥多動性障害)やLD(学習障害)の人が、高校や大学を卒業した後を生き抜ける力をつけられるのかが書かれています。 「学校に育ててもらう」ことではなく「学校というトレーニング場をいかにうまく使うか」…
▼日本語訳 この調査は、職場でのいじめに対する対処の仕方について調べる目的でアイスランドで行われました。協力者は398人の銀行職員です。 いじめへの対処の仕方は4種類に分類でき、相手に対して自己主張する、周囲に助けを求める、相手を避ける、何も…
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