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個性を自立力にするために興味を広げるべし

個性を自立力にするための子育てや教育のやり方について発信しています。発達障害の成人向けの話題も発信してます。クエストスクール代表荒川の個人ブログ

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レゴのクリエイティビティを上げるには?分別すると小さいブロックが目に入りやすくなって良い感じになる

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先日、家にあるレゴを仕分けして整理してみました。整理しておいておいたら、子どもが勝手に何かをつくり始めました。彼が作ったことのないような作品ができあがりました。どうやら、

1:ブロックには目につきやいものとそうでないものがある。

2:目につきやすいものだけで、組み立てる傾向がある

そういうことのようです。ですから今回、ブロックを整理することによってこれまで目に入りにくかったブロックが目に入るようになり、結果的にクリエイティビティが上がったようです。では、どうやって整理したのか見てみましょう。

 

容器の選び方

整理に利用したのは、ダイソーで売っていた「漬け用タッパー」です。薄くて、タテヨコが大きく、蓋がしっかり閉まるようになっています。「たて×よこ×高さ」がたぶん20cm×15cm×4cmくらいです。深さがあると、たくさんブロックを入れる→重なって見えないブロックがある、となってしまうのでなるべく薄い容器が良いでしょう。

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 左は薄型のタッパー、右はアクセサリーなどを分けてしまえるケース。どちらもダイソーで108円でした。

 

分別の仕方

分別の仕方はこんな感じにしました。結局、容器は10個以上買ってきてしまいました。。。クエストスクールの教材のヒントにもなるので多少のお金はかかっても仕方なし。

 

薄型のタッパーには、基本的な形の小さめサイズのブロックをたくさん入れておきました。↓

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アクセサリー用のケースにはこのような形のブロックを入れておきました。「ヒンジ」と呼ばれる形です。ちょうつがいのように組合せて、動かせるようにするパーツです。↓

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この他にも、ブロックの形で分類して「こんな形のブロックがほしい」と思った時にすぐに探し出せるようにしました。すぐに探し出せると、クリエイティブな熱が冷める前に作ることができます。

 

 

ロボットができた

小さいパーツを組合せてロボットを何種類か作ってみました。 

 

左がうちの5才の子どもが作ったもの。右が父の作。

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これはうちの子の自信作。

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こちらはどちらも父の作。

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ブロックを探しやすく分けただけですが、作るものの幅がなんだかとっても広がった感じがします。夏休みの活動として、ブロックの整理&新しい作品作りをやってみてはいかがでしょうか。自由研究としてやってみてもいいかもしれませんね。

 

こちらのセットは、小さいサイズで色々な種類の形が入っています。小さいブロックでいろいろ作るのに向いています。

 

この本には、「ああ、こんな使い方ができるのか」と感心させられる作品が沢山載っています。見ているだけでも楽しめる。

 

告知:クエストスクールの自由研究サポート

私が運営しているクエストスクールでは、小学生のお子さんを対象に自由研究サポートを開始しました。以下のようなサポートを提供たします。

・日頃の関心や生活から、研究の題材を引き出す

・必要な材料をリストアップしたり、一緒に買いに行く

・どのように作業を進めるかなど、手順を整理するサポート

・実際にやってみて、難しい所を補助するアイディアを出す

・完成とまとめまで見届ける

ご興味ありましたら、以下のリンクから詳細をご覧くださいませ。

自由研究を成長につなげるためのプランを開始します:クエストスクール

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